Monday, November 15, 2021
Sunday, October 17, 2021
JAWABAN LATIHAN PENYUNTINGAN BM SPM 7
Terdapat
orang ramai yang gagal menguruskan sampah mereka dan tidak melupuskanya mengikut cara yang betul,
sehingga menyebabkan berlakunya longgokkan sampah. Selain daripada itu, amalan penggunaan pingan mangkuk dan bungkusan pakai buang seperti polisterina dan plastik beg yang semakin berleluasa di masa ini turut menjadi penyumbang pada longgokan sampah sarap. Oleh
itu, kerajaan seharusnya menguat kuasakan larangan penggunaan bahan ini kerana penguraiannya memakan masa
yang sangat lama. Selain itu, terdapat juga setengah barangan dibungkus secara berlebih-lebihan untuk menarik minat
pengguna. Namun demikian, tanpa disedari bahan pembungkussan
barangan yang di buang begitu sahaja boleh menyebabkan timbunan sampah semakin
bertambah. Masalah tersebut menjadi semakin serius bila terdapat pihak yang
dipertanggungjawab untuk kutip dan melupuskan sampah tidak menjalankan tugas secara berkesan.
(Dipetik dan diubahsuaikan
daripada “Longgokan Sampah Masalah yang
Tiada Noktah” oleh Amlir Ayat Dewan Masyarakat, November, 2010) |
Panduan
jawaban
Bil. |
Kesalahan |
Jawaban |
1 |
melupuskanya |
melupuskannya |
2 |
loggokkan |
longgokan |
3 |
Selain
daripada itu, |
Selain
itu, |
4 |
pingan |
pinggan |
5 |
plastik
beg |
beg plastik |
6 |
di masa |
pada masa |
7 |
pada |
kepada |
8 |
menguat
kuasakan |
menguatkuasakan |
9 |
setengah |
sesetengah |
10 |
pembungkussan |
pembungkusan |
11 |
di buang |
dibuang |
12 |
bila |
apabila |
13 |
kutip |
mengutip |
>>>>> koleksi latihan penyuntingan BM SPM siri 1 <<<<<
>>>>> koleksi kerangka karangan <<<<<
>>>>> buku rujukan spm 2021 <<<<<
>>>>>Cara mudah kuasai Bahasa Inggeris<<<<<
LATIHAN PENYUNTINGAN BM SPM 7
Terdapat
orang ramai yang gagal menguruskan sampah mereka dan tidak melupuskanya mengikut cara yang betul,
sehingga menyebabkan berlakunya longgokkan sampah. Selain daripada itu, amalan penggunaan pingan mangkuk dan bungkusan pakai buang seperti polisterina dan plastik beg yang semakin berleluasa di masa ini turut menjadi penyumbang pada longgokan sampah sarap. Oleh
itu, kerajaan seharusnya menguat kuasakan larangan penggunaan bahan ini kerana penguraiannya memakan masa
yang sangat lama. Selain itu, terdapat juga setengah barangan dibungkus secara berlebih-lebihan untuk menarik minat
pengguna. Namun demikian, tanpa disedari bahan pembungkussan
barangan yang di buang begitu sahaja boleh menyebabkan timbunan sampah semakin
bertambah. Masalah tersebut menjadi semakin serius bila terdapat pihak yang
dipertanggungjawab untuk kutip dan melupuskan sampah tidak menjalankan tugas secara berkesan.
(Dipetik dan diubahsuaikan
daripada “Longgokan Sampah Masalah yang
Tiada Noktah” oleh Amlir Ayat Dewan Masyarakat, November, 2010) |
Sunday, October 10, 2021
Monday, October 4, 2021
KERANGKA KARANGAN FAEDAH PENUBUHAN KOPERASI SEKOLAH
Penubuhan koperasi sekolah sangat penting kepada warga sekolah. Huraikan faedah-faedah
koperasi sekolah.
Tema :
Koperasi Sekolah
Kata Kunci :
Faedah-Faedah
ISU |
Koperasi sekolah
merupakan wadah berkesan untuk para pelajar berniaga, menjadi usahawan,
mentadbir dan mengurus koperasi serta mendapat kemahiran-kemahiran insaniah,
malah penglibatan mereka ini mampu memperkukuhkan jati diri yang menjadi
pegangan koperasi. |
Huraian |
Pelbagai urus niaga dijalankan melalui koperasi
sekolah yang secara tidak langsung memberi pulangan dan faedah kepada warga
sekolah. |
Persoalan |
Persoalannya, apakah faedah
penubuhan koperasi kepada warga sekolah? |
AYAT TOPIK |
Penanda wacana |
Huraian |
ISI 1 |
|
Koperasi sekolah menawarkan
harga yang murah kepada para pelajar. |
AYAT HURAIAN |
|
Tujuan penubuhan koperasi sekolah adalah untuk
membantu para pelajar mendapatkan perkhidmatan dan barang keperluan.
Keuntungan bukan menjadi matalamat utama sebaliknya faedah yang dapat dirasai
oleh warga sekolah. |
AYAT CONTOH |
|
Koperasi sekolah menjual pakaian badan beruniform
dengan harga yang jauh lebih murdah jika dibandingkan di pasaran luar. |
AYAT KESAN |
|
Implikasinya koperasi
sekolah dapat membantu mengurangkan beban pelajar dengan menjual barang pada
harga yang berpatutan. |
UNGAKAPAN MENARIK |
|
Berat sama dipikul ringan sama dijinjing |
AYAT PENEGAS |
|
Jelaslah bahawa koperasi sekolah menjaga kebajikan
murid dengan menjual barangan yang murah.
|
AYAT TOPIK |
Penanda wacana |
Huraian |
ISI 2 |
|
Para pelajar dapat menambah ilmu berkaitan
usahawan bagi membuka minda para pelajar untuk mencerburi bidang ini. |
AYAT HURAIAN |
|
Pelbagai program telah dilaksanakan oleh koperasi
sekolah dalam mendidik semangat keusahawanan di kalangan para pelajar sekolah
kerana penerapan dan pendedahan kepada budaya dan nilai-nilai keusahawanan
ini juga merupakan salah satu proses pembelajaran juga |
AYAT CONTOH |
|
Para pelajar dapat menimba pengalaman untuk berniaga
dan mengetahui selok-belok perniagan. |
AYAT KESAN |
|
Pelajar akan menjadi lebih berkeyakinan dan cekap
menguruskan urusan jual beli. |
UNGAKAPAN MENARIK |
|
Hendak seribu daya, tak hendak seribu dalih |
AYAT PENEGAS |
|
Sudah terang lagi bersuluh bahawa ilmu keusahawanan
merupakan kemahiran nilai tambah yang perlu diteroka oleh para pelajar.
|
AYAT TOPIK |
Penanda wacana |
Huraian |
ISI 3 |
|
Koperasi sekolah dapat
mengajar para pelajar untuk mengurus perniagaan. |
AYAT HURAIAN |
|
Pengurusan koperasi memerlukan sebuah jawatankuasa
khas dibentuk bagi memastikan koperasi sekolah dapat menjalankan fungsinya
dengan baik berdasarkan skop tugas yang ditetapkan. |
AYAT CONTOH |
|
Guru dan para pelajar membentuk satu organisasi
daripada peringkat guru hingga murid untuk bersama-sama menguruskan sebuah
koperasi. |
AYAT KESAN |
|
Manfaat bukan hanya diperoleh berdasarkan
keuntungan sahaja malah pembangunan remaja usahawan juga dapat diterapkan
kepada para pelajar. Warga sekolah juga turut menerima tempias hasil keuntungan
yang disumbangkan oleh koperasi sekolah. |
UNGAKAPAN MENARIK |
|
|
AYAT PENEGAS |
|
Oleh itu, kemahiran mengurus perniagaan menjadi
tunjang utama kepada kemenjadian murid. |
|
Penanda wacana |
Huraian |
RUMUSKAN |
Kesimpulannya, |
pelbagai manfaat dapat diperoleh dengan adanya aktiviti koperasi
sekolah. |
CADANGAN |
- |
Pihak sekolah haruslah sentiasa proaktif mempelbagaikan corak urus
niaga dan perkhidmatan sesuai dengan pekembangan tekonologi maklumat dan
komunikasi. |
HARAPAN |
Oleh itu, |
koperasi sekolah haruslah memberikan perkhidmatan
bukan sahaja kepada warga sekolah malah kepada ibu bapa dan orang ramai. |